初中语文教学中的情境教学研究

摘要：

初中语文教学中的情境教学是以情感调节为手段,激发学生学习语文的兴趣,使学生获得对语言文字的感知的教学方法.
在初中语文教学中实施情境教学能推动教学的健康发展,能在课堂上产生高效的教学效果.
一、初中语文情境教学中存在的问题
情境教学的开展为语文教学带来新鲜血液,但在实施的过程中也存在一些问题.

机标关键词：初中语文教学、情境教学、学生学习语文、语言文字、情感调节、教学效果、教学方法、课堂上、血液、兴趣、健康、感知

分类号：G62;G63

在线出版日期：2013-09-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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