激发中学生参与英语课堂的意识
在新课程标准理念的指导下,"以学生为中心"的教学模式要求我们,要把培养学生积极参与课堂的意识放在重要和突出的位置.学生课堂参与程度的高低直接影响到课堂效率的高低.
一、影响中学生积极参与课堂的主要因素
1.学生被当作知识的容器.我们都知道,中国传统的课堂教学模式,就是教师在讲台上不断地讲授知识,学生端端正正地坐在座位上或主动或被动地去接受教师讲的或者在黑板上板书出来的东西,他们甚至不被允许有不同于教师的观点和意见,而且在课堂上打断老师的讲话被认为是不尊重老师.所以长此以往,学生习惯了这种"安静"的课堂,习惯了无需太多动脑思考问题,只需把那些知识像符号一样装进自己的脑子里.因此,很多中学生都缺乏积极参与课堂的意识.
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G63;TU3
2013-07-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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