“以生为本”,上好初中思想品德课

摘要：

现代教育观点认为:谁获取知识谁就是课堂的主体."以生为本"是新课标的核心理念,初中思想品德课堂应将促进学生的发展作为出发点和归宿,使课堂成为学生"自主、合作、探究"学习的主阵地,让学生在学习过程中主动自觉地进入丰富多彩的学习天地,体验学习思想品德课程的成功感.在课堂教学中,教师可以从把握教材新特点,更新观念,更新知识,转变角色,倡导学生主动参与,凸显学生的主体地位等方面进行实践,真正做到"以生为本",上好初中思想品德课.

机标关键词：以生为本、初中思想品德课、学生的主体地位、学习思想、课堂教学、出发点和归宿、学生的发展、转变角色、学习过程、品德课程、教育观点、获取知识、核心理念、更新知识、更新观念、主阵地、主动参、成功感、自主、体验

分类号：G63;G64

在线出版日期：2013-07-10（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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