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创设情境打造魅力课堂

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所谓情境教学,就是教师根据教学目标和教学内容,创设特定的教学情境,引导学生自主探究的教学.具体说它是指教师以现行教材为基本内容,以学生周围世界和生活实际为参考对象,选择综合而典型的材料,创设特定的语言、问题等情境,努力真实、全面地反映或模拟现实,引导学生应用所学知识,自主地探究事物的整体结构、功能、作用,分析理解事物的变化发展过程,从而形成新知识、新观点,进而找到解决问题的新方法、新手段.

创设情境、情境教学、引导学生、自主探究、周围世界、知识、整体结构、生活实际、模拟现实、解决问题、教学情境、教学内容、教学目标、教师、新方法、语言、应用、选择、教材、功能

G42;G63

2013-06-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1674-6058

45-1372/G4

2013,(12)

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