任务型教学法在高中英语阅读课中的运用——以一节公开课为例

摘要：

一、案例呈现
笔者执教了校内公开课,选材是牛津高中英语Module 2 Unit 3阅读课文"The Curse of the Mummy".就该篇阅读材料的内容来看,材料的背景为古老文明的埃及王国和其最负盛名的金字塔,语言背后的情境充满了神秘色彩.笔者精心地准备,设计了层层深入的教学流程如下.

机标关键词：任务型教学法、高中英语阅读课、运用、阅读课文、阅读材料、神秘色彩、教学流程、金字塔、公开课、执教、语言、选材、文明、设计、牛津、案例、埃及

分类号：H31;G4

在线出版日期：2013-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：79-80