捕捉锁定教学灵感提炼生成教育智慧——浅谈教学灵感在语文教学中的作用

摘要：

教学灵感能够催生教学智慧,我们的语文教学如果重视灵感的捕捉、提炼、升华和生成,就能产生适宜的教学策略和令人激动的教育智慧.那么怎样认识灵感和发挥灵感的价值呢?

机标关键词：捕捉锁定、教学灵感、教育智慧、语文教学、教学智慧、教学策略、升华、价值

分类号：TP2;G42

在线出版日期：2013-06-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：36