重视阅读文本夯实教学环节拓展英语写作
写作是高中英语教师教学和学生英语语言能力培养的重要组成部分.根据《普通高中英语课程标准(实验)》对写作技能八级目标的要求,在基础教育结束时学生须"能根据所读文章进行转述或写摘要;能根据用文字及图表提供的信息写短文或报告;能写出语意连贯且结构完整的短文,叙述事情或表达观点和态度;能在写作中做到文体规范、语句通顺".然而,在现实教学中,由于批改学生习作耗时长、习作讲评缺乏针对性等原因,部分教师往往忽视学生写作能力的培养,不能有效地帮助学生形成正确的写作思路和方法.要让学生写好作文,教师可以从课堂教学中找办法.只有重视课堂中的各个教学活动,积极开发教学素材,教师才能更好地帮助学生养成良好的写作习惯.
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I20;G45
2013-07-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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