刍议后进生与班级均衡发展

摘要：

每学期笔者至少要带6个班级,6年下来带过了很多个大大小小的班级,而每个班级都会有几个所谓的后进生.这些所谓的后进生大多被一些教师认为孺子不可教也,有些优秀的学生也对他们敬而远之.甚至有的所谓的后进生自己也放弃了自己,觉得自己不是学习的料,对学习没有一点热情,似乎就是混日子的,忘记了学习的目的,有的还会带动一批同学"同流合污",不学无术.这样的学生多了,班级的学习风气就会变差,整个班级会让人觉得乌烟瘴气.

机标关键词：刍议、后进生、班级、学习风气、学习的目、学生、瘴气、教师

分类号：G72;G64

在线出版日期：2013-03-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：123-124