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我的无板书教学之尝试

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黑板,这一传统的课堂教学工具在实际教学中的重要性渐渐被忽视;多媒体,这一现代化的教学工具,以鲜艳的色彩、活动的图像和有声的对话给学生带来更加形象直观的视听效果,给人一种赏心悦目的感觉,并且为师生营造了一个轻松愉快的学习氛围,它的大容量使我们的教学更加丰富多彩.然而,问题也产生了.

教学工具、学习氛围、形象直观、视听效果、实际教学、现代化、多媒体、大容量、学生、图像、色彩、课堂、活动、黑板、多彩、对话

H31;G64

2013-03-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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45-1372/G4

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