小议高中生物兴趣教学法
常言道,兴趣是最好的老师,从事任何学习活动,一旦有了兴趣,接下来的学习活动就会更加得心应手。因此,作为一名高中生物教师,要想在教学过程中有所建树,就应通过各种方法来提高学生的学习兴趣,利用兴趣教学法来提升整个生物教学活动的质量。
兴趣教学法、生物教师、高中、学习活动、教学过程、学习兴趣、教学活动、老师
G633.41(中等教育)
2013-02-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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