新课标下初中数学教学逆向思维的开发与探索
数学在初中教学中作为一项基础学科,有着十分重要的地位.如果学生能够将数学这门学科学好,会对自身思维能力的拓展以及今后的发展产生不小的影响.新课程标准实施之后,初中数学教学中会加入应用逆向思维的能力培养,通过对学生在该能力方面的培养,
初中数学教学、逆向思维、课标、思维能力、能力培养、基础学科、初中教学、标准实施
G633.6(中等教育)
2013-02-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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初中数学教学、逆向思维、课标、思维能力、能力培养、基础学科、初中教学、标准实施
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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