班主任工作中的爱与乐

摘要：

班主任既是班级工作的舵手，又是学生成长的导师，更是塑造学生灵魂的工程师。如何才能让学生全面发展，班主任起着非常关键的作用。健康成长、如何更好地将“德育为先，能力为重，全面发展”的素质教育核心理念贯穿在平时的育人工作中，是对班主任能力的挑战，也是一种考验，更是班主任倾注爱心、享受幸福、品味快乐的平台。

关键词：班主任工作、学生全面发展、学生成长、班级工作、育人工作、素质教育、工程师、能力

分类号：G451.6(教师与学生)

在线出版日期：2012-12-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：123-123