嫁接——展示体育教学别样的风采

摘要：

教育家叶圣陶曾说过：“教育最终的目标是使每个分立的课程所产生的影响纠结在一块儿，构成一个有机的境界，让学生的身心都沉浸在其中。”体育教学与其他学科教学相比，具有鲜明特色和自身优势，由于体育活动大部分是在实践中进行的，它为学生提供充分的观察、思维、操作、实践的表现机会，对促进学生创新能力的开发提高，具有其他学科所无法比拟的优势。

关键词：体育教学、学生创新能力、嫁接、学科教学、鲜明特色、体育活动、表现机会、其他学科

分类号：G40-012(教育学)

在线出版日期：2012-12-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：114-114