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浅析海禁与闭关锁国政策的差异性

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邓小平同志曾说:“总结历史经验,中国长期处于停滞和落后状态的一个重要原因是闭关自守”,在普通高中课程标准实验教科书的历史必修二专题一第四节中介绍了明清时期有关闭关自守的政策。可是细看下来,无论是人教版的教材还是人民版的教材,对这一部分的介绍都很模糊,显得模棱两可。

闭关锁国政策、差异性、海禁、历史经验、闭关自守、邓小平同志、实验教科书、明清时期

G623.2(初等教育)

2012-12-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

58-59

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