如何增强高中政治教学中的良性互动

摘要：

在日新月异的知识经济社会，各类竞争的实质归根到底就是科技与人才的竞争，而科技人才竞争的实质就是创造性思维和创新能力的一种大比拼。作为社会核心生产力的直接缔造者——学校及其教育工作者，要在始终拥有创造性教育理念和教学思维的基础上，努力创设催人奋进的情境和条件，用自己勇于实践、敢于进取、善于创新的行为，有效引导、带动、影响学生逐步走向创造性思维和创新能力的自我培养道路。

关键词：政治教学、科技人才竞争、知识经济社会、高中、创新能力、教育工作者、创造性、教学思维

分类号：G633.2(中等教育)

在线出版日期：2012-12-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：47-47