实施开发式多维互动创新型课堂教学模式
一、开发多种因素,调动学生内驱力,实现师生最佳结合
所谓“开发式多维互动创新型课堂教学模式”,就是改变传统的“填鸭式”教学方法,采用多种教学手段,调动学生多方面的感知器官和思维途径,充分挖掘学生的各种智力因素和非智力因素,实现教师主导作用和学生主体地位的结合:
课堂教学模式、多维互动、开发式、创新型、学生主体地位、非智力因素、教师主导作用、教学方法
G424.21(教学理论)
2012-10-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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