有效探索高考历史复习课的多元途径——谈高三历史试卷讲评课教学策略
高三历史复习课旨在帮助学生巩固历史主干知识，构建历史知识体系，理解历史阶段特征，掌握学科基本技能，熟练地掌握各种题型解题方法，提高历史思维能力等。这些要求决定了高三历史复习课的形式是多样的，实现目标的途径也是多元的。历史试卷讲评课作为复习课的一种重要形式，在高三历史复习教学中具有其他课型不可替代的地位和作用。下面笔者仅就高三历史讲评课教学的实践谈一些体会。
历史复习课、试卷讲评课、教学策略、高三、高考、历史阶段特征、历史思维能力、历史复习教学
G633.51(中等教育)
2012-10-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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