开发非智力因素 促进高中政治课教学

摘要：

心理学研究表明：人的知识的获得是智力因素与非智力因素相互影响共同作用的过程。智力因素基本属于先天形成，而非智力因素则依赖于后天的教育、培养和开发。所谓非智力因素是指理想、兴趣、习惯、情感、意志等方面的因素，它在教学活动中的作用主要表现为动机的力量。良好的非智力因素对智力因素的充分发挥有促进作用，对智力的某些弱点有补偿作用。

关键词：非智力因素、政治课教学、开发、高中、心理学研究、主要表现、教学活动、补偿作用

分类号：G633.2(中等教育)

在线出版日期：2012-10-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：24-25