思想政治课有效教学浅见

摘要：

高中新课程打破了政治学科本位、知识本位的框架,实现了向以学生发展为本的根本性转变,这是新课改中高中政治实现质的飞跃的集中体现和标志。随着新课程改革的逐步深入,教学的有效性再次成为广大师生关注的焦点,这是改变目前思想政治课存在的学生厌学状况的有效途径。一个教师的教学是否成功,关键是看其教学行为所产生的实际效果。

关键词：思想政治课、有效教学、以学生发展为本、高中新课程、新课程改革、学科本位、知识本位、高中政治

分类号：G633.2(中等教育)

在线出版日期：2012-10-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：40-40