浅谈初中语文课改教学的几点体会
在新的课程标准中,课程改革的核心就是有效地教学和有意义地学习。教师是课堂教学的组织者和引领者,也是提高教学质量的设计者和执行者,在教学改革过程中,教师要端正教育思想和教学态度,改变传统教学方式,充分调动学生的学习积极性,激发学生学习兴趣,发展智力,提高学生的综合素质能力。一、指导读法,发掘潜能,调动学生的学习积极性书籍是人类进步的阶梯,是人类智慧的宝库,是学生获取知识的重要途径。
课堂教学、语文课改、学习积极性、初中、传统教学方式、综合素质能力、语文教师、课程标准
G424.21(教学理论)
2012-10-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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