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富有成效的教改案例

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丁中的学生基础较差,近几年来所招收的学生是市三类生源学校中的三类,教学难度可想而知.有些重点中学的教师讲,哪个教师能把丁中的学生教会,到哪里都能把学生教会.某校长曾说,面对这样的学习对象,如果不进行课堂教学改革,那将是等“死”. 笔者经多年的教学研究,认为:对这样的学生在教学中,应采用“四让”的课堂教学模式,下面作些具体的分析探讨.

学生基础、案例、教改、课堂教学改革、课堂教学模式、教学难度、重点中学、学习对象

G633.8(中等教育)

2012-10-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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1674-6058

45-1372/G4

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