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优化教学方案 提高教学效率

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高中数学是重要,而又难学的一门,因此,学生重视,可心里又有几许畏惧,要解决这些问题,不可能一蹴而就,需要师生共同努力.了解学生的知识储备,关注学生思维流程;

教学方案、教学效率、优化、高中数学、知识储备、思维流程、学生、师生

G420(教学理论)

2012-10-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共2页

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45-1372/G4

2012,(23)

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