高中历史课堂教学提问的技巧

摘要：

新课程的理念之一就是要突出学生的主体地位，提高学生的思维品质。要完成这一目标，课堂提问就是其中的一个重要环节。合理有效的提问可以激活学生的思维，打开学生智慧的大门。

关键词：课堂教学提问、高中历史、技巧、思维品质、课堂提问、学生、新课程

分类号：G623.6(初等教育)

在线出版日期：2012-09-11（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：59-59