关注语文高效课堂中的形与神
随着新课改在我市的强力推行,课堂结构发生了重大变化,教学改革取得了重大成果。但在改革过程中,人们对高效课堂的认识存在一些偏颇,只关注其"形",而忽视其"神",从而影响了课堂教学的"高效性"。
高效课堂、形与神、语文、课堂结构、教学改革、改革过程、课堂教学、高效性
G42(教学理论)
2012-08-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
12-12
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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