课前两分钟轮流演讲益处多

摘要：

如何培养和训练学生的口头表达能力,历来是广大语文教育工作者所关注的问题,其方法多种多样。笔者尝试的是让学生在课前两分钟轮流演讲。因为它具有较

关键词：课前、益处、口头表达能力、教育工作者、大语文、学生

分类号：G431(电化教育)

在线出版日期：2012-08-02（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：10-10