浅议如何提高高中数学课堂教学效率
新课程倡导学生积极主动地学习,提倡向45分钟要效益.为此,需构建和谐的课堂气氛,采用恰当的教学方法,恰当运用多媒体.
课堂教学效率、高中数学、积极主动、课堂气氛、教学方法、新课程、多媒体、学习
G434(电化教育)
2012-08-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
90-90
点击收藏,不怕下次找不到~
课堂教学效率、高中数学、积极主动、课堂气氛、教学方法、新课程、多媒体、学习
G434(电化教育)
2012-08-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
90-90
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn