刍议班主任的爱
爱是人类最美的语言,教育更不能没有爱,教育家苏霍姆林斯基把热爱学生作为“教育的奥秘”。“把整个心灵献给孩子们”是他的座右铭。班主任对学生的关爱是一种复杂而高尚的精神境界,这种爱是由班主任教师的理智感、美感、道德感和责任感凝聚而成的一种高尚的教育情操。在内容上表现为班主任深入细致地了解学生,
班主任教师、热爱学生、苏霍姆林斯基、教育家、精神境界、理智感、责任感、道德感
G443(教育心理学)
2012-07-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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