与历史作业拖欠者的一次顺畅沟通
开学上课的第一天,笔者便给新编的高二文科班布置了课外作业——精心准备一本课外辅导书,如《五年高考三年模拟》等,每天做辅导书中的练习题或理解掌握其中的基础知识分析内容1-2页,如果哪一天由于特别忙或偷懒了等一些原因没完成,到第二天或第三天想起来的时候就马上按每天1-2页的量把它补回来。
历史作业、拖欠、课外作业、基础知识、辅导书、文科班、练习题、上课
G633.51(中等教育)
2012-07-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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