重视史料教学 发展高中生历史自主学习能力
史料教学是指学生在教师的指导下选择史料、甄别史料、分析史料来了解历史真相,掌握历史知识,学习历史方法,提高历史思维能力,形成一定历史价值观的教学方式。高中历史新课程倡导学生自主学习、合作学习、探究学习,在多样化、开放式的学习环境中,充分发挥学生的主体性、积极性以及参与性,
自主学习能力、史料教学、历史真相、高中生、学生自主学习、高中历史新课程、历史思维能力、学生的主体性
G633.51(中等教育)
2012-07-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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