讲求实践 重在体验 增强效果
在新的课程标准下,初中思想品德课强调把思想品德教育寓于活动之中,让学生在亲身体验与实践中建构知识,感悟人生,培养能力,树立基本的是非善恶观念,学做负责任的公民。可见思想品德课的课程价值已经不仅是着眼于知识与技能的强化,而更应当在教学过程中使学生滋润情感、端正态度,内化正确的价值观。
实践、思想品德课、思想品德教育、建构知识、课程标准、亲身体验、培养能力、善恶观念
G641(高等教育)
2012-07-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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