新课改下如何激发学生智慧
教师在思想品德教学中,如何把握新课程理念的落实,怎么才能启迪学生的智慧,点燃他们智慧的火花,让智慧之树茁壮成长,使之成为新时代的创新型、开拓型人才?本人在全新的课堂教学设计中,用“质疑问难、激发创造”的教学理念进行探讨并加以总结。在教学过程中,如何才能激发学生的智慧?
智慧、学生、激发、课改、思想品德教学、课堂教学设计、开拓型人才、课程理念
G641(高等教育)
2012-07-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
20-21
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智慧、学生、激发、课改、思想品德教学、课堂教学设计、开拓型人才、课程理念
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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