浅论避免学生课堂上“走神”的措施

摘要：

如今的各种媒体，在谈到教育教学方面的问题时，总是离不开这两句话：教学改革、高效课堂。事实上，教学改革的目的之一就是实现高效课堂。怎样才能实现高效课堂？《中国教师报》记者与教育家李炳亭先生作了问答，就谈了二十二条高效课堂理念。在教育教学实践中，笔者认为要实现高效课堂，

关键词：高效课堂、学生、教育教学实践、教学改革、中国教师、教育家、教学方、问答

分类号：G42(教学理论)

在线出版日期：2012-07-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：7-8