构建和谐初中物理课堂的策略
构建和谐物理课堂,旨在为学生营造轻松愉快的物理学习氛围,并努力使教师的教学活动与学生身心发展(发展需求和发展水平)产生"和谐共鸣",从而促进学生和谐发展。因此,如何构建和谐初中物理课堂,促进学生和谐发展,就成为当前初中物理教师亟须解决的问题。下面结合教学实践,谈谈我的一些想法,与大家交流。
和谐发展、物理课堂、初中、物理教师、学习氛围、发展需求、身心发展、教学活动
G633.7(中等教育)
2012-07-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
55-55