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小议班主任与科任教师的协调性

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随着课程改革的全面推进,班主任工作的艰巨性、复杂性日益显现,若干年前的教育过程中,班主任包办一切的现象不会再发生了,作为班主任必须要协调好多方面关系。如教师与学生、教师与家长、班主任与科任教师、班主任与学校各职能部门之间的关系。

班主任工作、科任教师、协调性、课程改革、教育过程、职能部门、复杂性、学生

G451.6(教师与学生)

2012-06-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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