作业改革尝试——周末让学生自己留作业
我国现行的教育改革已进行了多年,尤其是课程改革已经是妇孺皆知、家喻户晓了。随着课程改革的深入,广大教师的教育教学观念、教学行为也相应有了很大的改观,这无疑对教育教学质量的提高有了很大的促进作用,并取得了一定的教育成效,这是我们非常值得欣慰的地方。
作业改革、学生、教育教学观念、教育教学质量、课程改革、教育改革、教学行为、教育成效
G424.2(教学理论)
2012-06-02(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
108-108
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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