试论高中化学目的性教学的有效策略
目的性教学是一种具有针对性的教学方法,这种教学法经常被使用在高中的教学中,目的性教学的最大特点是能够根据不同的问题做出分析,让学生能够有目的性地学习,有目的地解决高中化学中遇到的问题。
目的性教学、高中化学、有效策略、教学方法、教学法、目的地、学习、学生
G40(教育学)
2012-05-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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目的性教学、高中化学、有效策略、教学方法、教学法、目的地、学习、学生
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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