让活动促进学生思想品德的成长
一、研究背景
转变学生的学习方式，让学生在富有生活、生命气息的课堂中学习是当前教育教学改革中课堂教学的方向。学习方式的变革是新课程改革的核心，突出学生在课堂中自主性、创造性，打造生动活泼的生命课堂是课堂教学改革的重要内容之一。而课堂教学中丰富多彩的活动是打造生命课堂的重要抓手。如何在思想品德课堂教学中开展丰富多彩的活动促进学生的品德成长，当前急需的工作就是要对有关的理论和实践问题进行梳理，对一些牵涉教学实施的重大问题进行思考、作出回答，以保证新课程改革的实效。
学生思想品德、成长、课堂教学改革、新课程改革、学习方式、教育教学改革、生命课堂、教学实施
G641(高等教育)
2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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