对有效开展探究活动的思考

摘要：

以探究活动为载体，引导学生在活动中感悟、体验，在探究中展开思维、生成知识、培养能力并形成正确的情感态度和价值观，是思想品德课教学的一种重要形式，也是设计思想品德教材的理念之一。为了有效开展探究活动，我认为应注意以下几个问题。

关键词：探究活动、思想品德课教学、思想品德教材、引导学生、情感态度、培养能力、价值观

分类号：G623.5(初等教育)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：11-11