做好化学演示实验 提高直观教学效果

摘要：

实验是化学学科的重要教学内容；实验课是化学课最有效的教学方式和手段。做实验的过程是让学生认识物质、认识世界、认识规律的过程，实验的每个环节和因素都能够激发学生学习新知识的兴趣，进而形成清晰的概念，掌握物质变化规律。因此要想提高初中化学教学质量，必须做好实验，加强直观教学。

关键词：化学演示实验、教学效果、化学教学质量、教学内容、化学学科、教学方式、认识世界、认识规律

分类号：G633.8(中等教育)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：104-104