如何运用小组合作学习提高高中生英语口语水平

摘要：

随着经济的全球化,英语已经成为世界上使用最广泛的语言。因此,在中国,英语已经被认为是中学课程里最主要的科目之一。但是在高考的指挥棒下,学生们往往只注重语法学习,死记硬背条条框框的死规则,却忽略了语言表达的生命力与活力。在使用传统教学方法的英语口语课上,学生们对英语口语的恐惧感以及对自身口语能力的自卑感使得他们一度处于紧张和焦虑的状态,并且逃避任何开口说英语的机会,学习口语的欲望就无情地被消灭了。差生表现得尤为明显。笔者以为,运用小组合作学习方式进行教学可以有效解决这些问题，让“哑巴学生”开口讲英语。

关键词：英语口语课、小组合作学习、口语水平、高中生、传统教学方法、合作学习方式、语言表达、开口说英语

分类号：G41(思想政治教育、德育)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：98-98