营造和谐氛围 构建高效课堂
随着新课程的实施和素质教育的深入人心,中学语文课堂教学改革又面临着新的机遇和挑战。怎样构建一个高效的语文课堂已成为当前中学语文教学的中心话题,也是我们从事中学语文教师需要认真研究和解决的重大课题。理想的高效课堂应该是一堂以学生为主体的、被激活的课堂,注重学生学习的过程、学生创新能力的培养,并且让每个学生都有生成,即发展课堂,把课堂变成一潭活水,把课堂真正还给学生,让学生在互动
高效课堂、和谐氛围、以学生为主体、中学语文教学、课堂教学改革、中学语文教师、机遇和挑战、能力的培养
G42(教学理论)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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