让语文课充满语文味
新课改的实施,为中学语文教学注入了新气象。语文课堂不再是教师的一言堂,而是以学生为主体的课堂,出现了自主、合作、探究的氛围。为了使课堂更有实效性,教师要编写好导学案,提前发给学生。导学案包括学习目标、重点难点、自学指导、相应练习、当堂检测等内容。课堂上,学生根据导学案的内容进行自学、讨论和展示。我参加学校的第一期课改实验,开始,我和学生都热情高涨,激情澎湃,毕竟教师和学生的角色发生了根本性的变化,学生真正成了课堂的主人,
语文课堂、以学生为主体、语文味、中学语文教学、自学指导、课改实验、学习目标、教师
G633.3(中等教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
6-7