新课改下化学课堂教学的思考
新课程改革已有几年,课堂教学发生了很大的转变,初中化学课堂教学涌现出了许多可喜的现象,但是随着教学改革的深入,化学课堂出现了一些令人“不理解”的教学局面。笔者就新课改下的化学教学进行一些思考,归类如下。
化学课堂教学、课改、新课程改革、教学改革、化学教学、初中、归类
G633.8(中等教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
110-110
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化学课堂教学、课改、新课程改革、教学改革、化学教学、初中、归类
G633.8(中等教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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