让课外阅读伴随学生成长
《全日制义务教育语文课程标准》要求学生九年课外阅读总量达到400万字以上，能正确、流利、有感情地朗读，有一定速度，广泛阅读各种类型的读物、阅读材料，包括适合学生阅读的各类图书和报刊。初中生正处于身心发展的关键时期，养成良好的读书习惯，必将对他们一生的发展起到积极的推动作用。因此，重视学生的阅读，尤其是课外阅读，是我们每位语文教师共同的责任。
课外阅读、学生成长、《全日制义务教育语文课程标准》、广泛阅读、阅读材料、学生阅读、身心发展、读书习惯
G633.33(中等教育)
2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）
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