浅谈美术课教学中如何培养学生的兴趣

摘要：

苏霍姆林斯基认为：＂学生掌握知识和获得技能是在教师指导下进行的复杂认识活动,培养学生兴趣是推动这种认识活动的重要动力。＂在美术课中,如果学生没有兴趣,被动地去学习,必然直接影响学习效果。

关键词：美术课教学、学生兴趣、培养、苏霍姆林斯基、认识活动、学习效果、教师指导

分类号：G623.75(初等教育)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：73-73