初中化学教学中如何培养学生自主学习能力
“未来的文盲不再是不识字的人,而是没有学会怎样学习的人。”这说明了学生具有自主学习的能力非常重要。但从目前学生学习初中化学的现状分析,能够进行自主学习的学生人数并不多,主要原因是学生没有机会也不知道如何自主学习。
自主学习能力、初中化学教学、学生人数、培养、识字、文盲
G633.8(中等教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
107-108
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自主学习能力、初中化学教学、学生人数、培养、识字、文盲
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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