课外阅读:提高学生语文素养的重要途径
《全日制义务教育语文课程标准》指出:"培养学生广泛的阅读兴趣,扩大阅读面,增加阅读量。提倡少做题,多读书,好读书,读好书,读整本的书。鼓励学生自主选择阅读材料。"由此可见,新一轮的课程改革把重视学生的文本阅读摆在了非常重要的位置。教学实践证明,加大初中学生的阅读量、大量积累汉语言材料无疑是提高初中学生语文素养的重要途径。
初中学生、语文素养、《全日制义务教育语文课程标准》、课外阅读、阅读兴趣、阅读材料、自主选择、文本阅读
G635.5(中等教育)
2012-04-21(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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