情操在文化中熏陶,能力在实践中提高

摘要：

探究性学习是学生在教师指导下,从自然、社会和生活中选择和确定专题进行研究,并在研究过程中主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。新课标明确地把探究式学习列为课堂学习的重要方式。

关键词：熏陶、文化、情操、实践、能力、获取知识、探究性学习、探究式学习

分类号：G623.2(初等教育)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：5-6