美术个性化学习的研究
个性化教育是未来教育的重要特征,它在承认学生共性的前提下,在教学过程中强调学生个性的研究和发挥,突出学生的个体差异性。美术课与其他学科相比,最突出的特征是它的表现性、多样性和个性化。在美术创造活动中,只有强调个性的表现,提倡别出心裁,才可能促使学生产生创造力和探索的欲望。
美术课、学生个性、个性化教育、个体差异性、重要特征、未来教育、教学过程、创造活动、多样性、创造力、表现性、欲望、学科、生产
G4 ;G40
2011-12-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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