点燃学生思维的火花——浅论中学语文阅读教学中创新思维的培养
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点燃学生思维的火花——浅论中学语文阅读教学中创新思维的培养

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近日,一条新闻深深触动了国人,根据2009年教育进展国际评估组织对全球21个国家进行的调查显示,中国孩子的计算能力排名第一,想象力排名倒数第一,创造力排名倒数第五.即使调查的对象不够全面,评估的方法不够科学,中国学生创新思维能力在全球范围内落后也已成为不争的事实.依据时代形势的发展,培养学生的创造性思维品质已成为我国教育改革的主要目标.那么,在中学语文阅读教学中如何发展和培养学生的创新思维呢?笔者以为可以从以下几方面入手。

学生思维、火花、中学语文阅读教学、创新思维能力、培养学生、排名、中国学生、思维品质、评估组织、教育改革、计算能力、调查显示、想象力、创造性、创造力、新闻、时代、目标、科学、国人

G72;G63

2011-12-05(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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1674-6058

45-1372/G4

2011,(21)

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